最适合家长的复习材料语文二年级上册

这是一个系列，重点是适合家长带着孩子一起复习，并帮孩子找寻复习思路、形成复习习惯。栗子还会拓展一些知识，大家结合实际情况操作。重点是阅读能力（包括阅读思路、阅读逻辑、总结能力、复述能力以及写作素养）和基础知识（以拼音、字、词语、标点、修辞格等为主）。

《寒号鸟》复习思路

一、带着问题去读文章，并绘制思维导图

1.本文按照什么顺序讲述了什么故事，说明了什么道理？

本文按照时间顺序讲述了喜鹊勤劳衔草做窝，寒号鸟懒惰不做窝冻死的故事，说明了美好的生活要靠劳动创造，只顾眼前，不想将来的鼠目寸光的人，以侥幸心理对待生活，在灾难来临前就会付出惨重代价。

2.故事中的角色特点是什么？

喜鹊勤劳，寒号鸟懒惰、自以为是。

3.喜鹊劝了寒号鸟几次？说了些什么？

喜鹊劝了寒号鸟两次。

第一次：寒号鸟，别睡了。天气暖和，赶快做窝。

第二次：趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。

4.寒号鸟对喜鹊说，“傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。”喜鹊真的傻吗？为什么？

其实喜鹊不傻，因为它懂得为将来作打算，赶在冬天来临之前做好温暖的窝。

5.为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了？

因为喜鹊勤劳，及时搭建了温暖的窝，而寒号鸟懒惰，得过且过，不听劝告，不打窝，冬天一到，太冷了就冻死了。

6.绘制思维导图

二、基础知识

1.关于生字

①识字表：要求会拼音、会组词，最好掌握字的部首、结构与音序，可以做到看词语写拼音，涉及生字：号、堵、缝、当、鹊、朗、衔、枯、劝、趁、将、且、腊、狂、吼、复、哀

②生字表：要求会写并可以写出生字的笔顺、会组两个以上词语，熟练掌握生字的部首、结构与音序，包括以下生字：面、朗、却、纷、阵、枯、将、夜

③多音字：号、当

2.关于词语

①词语（听写）：山脚、当作、前面、晴朗、枯草、正好、清早、现在、将来、大雪纷飞、枝头、夜里

②近义词（读熟）

晴朗—明朗、赶快—连忙、温和—温暖、劝告—劝说

③反义词（读熟）

懒惰—勤劳、难过—高兴、温暖—寒冷、将来—过去

③特殊词语

形容天气寒冷的词语：

寒冬腊月、大雪纷飞、冰天雪地、滴水成冰、风雪交加、寒风刺骨

④量词：一堵石崖、一道缝、一条河、一棵大杨树

3.关于句子

例子：冷得直打哆嗦、热得直冒汗

冷得直打寒战、急得直跺脚、烤得直冒烟、疼得直叫唤

例子：冷得像冰窖、热得像蒸笼

快得像一阵风、热得像火炉、轻得像羽毛

三、复习资料